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此次参观,全体党员和教工团员们不仅了解到许多巴金在上海居住的往事,同时透过历史和文学作品,学习到巴金先生的反封建思想和他的文化底蕴,让我们学习巴金先生作为“二十世纪中国文学的良心”带给我们的真情流露。

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    21个小组会分别被分配到地球上一个指定的精确坐标位置,学生要运用科学知识,通过前期的研究想办法在恶劣并充满未知的原生态环境中存活下来。

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    并就海底探索的困难之一——高压进行了探究。

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    ”这对联恰为这里的主人作了一个十分贴切的注脚。...

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    “我们想要更加多元的媒介呈现形式。...

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    激励了更多的学生积极参与科技探究活动,培养和提高了他们的科学素养和创新精神。...

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    在教师代表发言环节,上海市十佳班主任丁凛老师结合自己引领学生参与过的职业体验活动,展示教师在学生职业辅导中的重要作用;心理老师刘玲详细介绍了向明中学在心理教育中的职业生涯辅导。...

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    此时,他从1年级起的照片出现在大屏幕上,场下爆发出阵阵掌声,在大家的欢呼和注视中,12(6)班黄凯利同学来到台上,接受冯校长为他送出的定制版毕业纪念册,纪念他在国际部这12年的时光,祝贺他顺利...

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    临近期末,又到了上海市教科院实验小学的少年宫活动项目展示时间了。...

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    考察的最后一项议程是学校、家委和公司负责人进行了面对面的沟通,对于学生投诉午餐质量不佳,进行了认真的分析和探讨,概括了可能导致的原因,有食堂管理因素也有其他客观因素。...

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    一共提出了6个问题,如:“如何引导班内不开口说话的孩子?”、“当幼儿提出老师回答不了的问题时该如何回应?”、“特殊儿童在集体活动中有不合适的行为该如何处理?”学员们也交流了自己遇到类似问题时的解决方法,最后乐世祯老师给了建议作了总结,学员们受益匪浅。...

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    通过开展“走进童心 大家同乐”亲子活动,突现了幼儿园节日课程,使孩子们在积极的参与中体验节日的快乐,度过一个难忘的“六一”儿童节。...

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    近日,五原路幼儿园举办了一场小班幼儿家长讲座,讲座的主题是《如何用音乐培养孩子的优秀基因》。...

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    尤其是男教师的成长路线不同于女教师,要有针对性,给与他们平台,支持并鼓励他们;提升教职工的职业幸福感;扎实开展文明创建,服务孩子、服务家长、服务社会等一些做法,为建设和谐校园提供坚强保证,为办好人民满意的教育继续探索、实践,共同促进教育的和谐发展。...

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    同时,我们还聆听了黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾作《学校少先队工作特色及实施少先队活动课的经验》专题讲座,特别是学校少先队的“云”系列课程让大家大开眼界,融入新媒体,开展在线活动,创新评价方式,真正将时尚和科技元素与少先队活动有效整合。...

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    最后,大家亲自动手栽培香草植物,进一步了解它们的生长过程。...

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    根据学生不同的语文能力水平,老师们设计了三种购物形式,分别是图片购物券、词语购物券以及任务清单购物,同学们购物前通过商品图片的指认、词语的认读以及填写购物清单来选择自己想要买的商品,然后用获得的购物券以及购物清单到每一个区域进行采购。...

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    有限的应急培训结束了,本次活动不仅是学校关注学生生命安全、减少校园伤害、进一步推进生命教育的举措,而且又一次提升了安全意识,为创平安校园做出了努力。...

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    接着,我们前往著名作家柯灵故居参观,柯老的家并不大,却布置得井井有条。...

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    今年的“五四”青年节,也是五四运动九十九周年纪念日。...

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    田林六幼的领导团队观摩了活动,肯定了教研,提出新的理念,给东兰教研活动指明方向,使东兰教研活动更上一个台阶。...

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    学生们带着任务去参观,带着问题去思考,去回顾峥嵘岁月,重温中国共产党人艰苦卓绝的奋斗过程。...